Домашнее задание,

суббота 1 марта
ЧТЕНИЕ
внеклассное чтение Б.Житков

• таблица на блог "Островок читателя" или в тетрадь
• выставка книг на блог "Горошинки цветные"

более подробная информация о задание на блоге "Горошинки цветные"

понедельник 3 марта

РУССКИЙ ЯЗЫК
слова ШКОЛА УЧЕНИК просклонять (изменить по падежам)
ТПО стр. 34-35
задание на блоге "Словарная работа"

МАТЕМАТИКА
стр. 43 номер 7, 4 
стр. 52 номер 2
задание на блоге "Дважды два"

Домашнее задание пятница 28 февраля.

РУССКИЙ ЯЗЫК
упр. 82 - 85 
(доделать то, что не сделали в классе)
задание на блоге "Словарная работа" 
или ТПО стр. 34-35

МАТЕМАТИКА

стр. 42 номер 5, 7

стр. 52 номер 1

задние на блоге " Дважды два"

ЧТЕНИЕ

стр. -97 таблица

Дистанционное обучение. Домашнее задание 27 февраля.

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
стр. 38-41 прочитать
ТПО стр. 23-25 выполнить задания с опорой на учебник
выполнить задания на блоге "Горошинки цветные"

РУССКИЙ ЯЗЫК
стр. 45 упр. 80, 81
выполнить все задания
выучить правило
выполнить задание на блоге "Словарная работа" 

НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК
стр. 37 упр.  8-9
отработать навык правильного чтения

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
стр. 86 упр. 1 - выразительно читать
стр. 87-88 упр. 3 
стр. 88 - выучить слова

Дистанционное обучение февраль 25.

РУССКИЙ ЯЗЫК
упр. 77-79
правило стр. 44 наизусть
заполнить тетрадь для правил колонку "Родительный падеж"
задание на блоге "Словарная работа"

МАТЕМАТИКА
стр. 35 номер 16, 22
стр. 40
задание на блоге "Дважды два"

ЧТЕНИЕ
заполнить таблицу в тетради:

• толстые и тонкие вопросы
• синквейн
• письмо ребятам

Внимание - морозы! Дистанционное обучение. Домашнее задание.

РУССКИЙ ЯЗЫК
упр. 74, 75 письменно
упр. 76 - устно (подготовиться к письму по памяти)
задание на блоге "Словарная работа"
правило наизусть, заполнить тетрадь для правил колонки: предлоги, член предложения

МАТЕМАТИКА
стр. 34-35 номер 10, 14, 19
стр. 38-39 вариант по выбору
задание на блоге "Дважды два"

Домашнее задание.

ЧТЕНИЕ вторник 25 февраля
стр. 82
вопр. 10 - прочитать сказку "Мышонок Пик" до конца (берёте книгу в библиотеке или ЗДЕСЬ)
вопр. 8 - составить план всего произведения
вопр. 9 - подготовить пересказ

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР среда 26 февраля
стр. 3 (титульный лист раздела "Наша безопасность)
проработать в тетради 48 листов:

1. название раздела
2. основные понятия темы
3. толстые и тонкие вопросы по любой теме
4. чему учит раздел
5. Я знаю, умею, понимаю.

можно составить викторину в программе МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ 

(логин как в Googl до @, пароль как в электронном дневнике)

Домашнее задание.

суббота 22 февраля

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
ТПО стр.3 стр 20 кроме сообщений, проекта и практической работы

ЧТЕНИЕ
стр. 73-79 ( три первые части)
нарисовать рисунок к понравившейся части (можно в электронном виде)
на рисунке должны быть отражены все важные моменты части

понедельник 24 февраля

РУССКИЙ ЯЗЫК

• упр. 73 написать сочинение от своего лица, от лица Ивана-царевича или от лица Лягушки-квакушки.
• в сочинении три части:

1. ответы на первые два вопроса из упражнения
2. материалы упражнения ЗДЕСЬ
3. ответы на вторые два вопроса

МАТЕМАТИКА
работа над ошибками, кто получил ниже 5!!!

Домашнее задание и объявление.

РУССКИЙ ЯЗЫК

ТПО номер 59, 60, 62 

дополнительное задание: 

• ДМ стр. 68 номер 3 
• или задание на блоге "Словарная работа"

МАТЕМАТИКА
стр. 34 номер 10, стр. 35 номер 23

дополнительно:

• СР стр. 57 номер 2
• или задание на блоге "Дважды два"

Завтра 3 урока:

•  русс-яз - работаем в ТПО 

 стр. 24, 27, 7, 10, 13 

• матем - работаем в ТПО "Устный счёт" 

стр.48, 49, 50-52 

• чтение стр.68 - 72 

 таблица + план одного рассказа + письмо учителю 
Всё что не успеете в классе - доделывайте дома!

Вновь про школьную форму.

Уважаемые родители и дети!

Напоминаю Вам, что в школу ходим только так:

или , в крайнем случае, вот так!!!

Джинсы, разноцветные и спортивные кофты 

в школу не надеваем!!!

Домашнее задание февраль 19

РУССКИЙ ЯЗЫК
упр. 69

• записать сначала предложение
• потом записать словосочетания в порядке, как располагаются падежи в русском языке
• указать падеж в скобках

задание на блоге "Словарная работа"

выучить правило стр. 36

найти сведения об очковой змее, сделать небольшое сообщение из цикла "А вы знаете, что..." 

(кстати, это можно связать и с окр. миром)

МАТЕМАТИКА

стр. 34 номер 10

стр. 35 номер 23

задание на блоге "Дважды два"

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР

стр. 20-30 прочитать

придумать условные знаки к правилам безопасности

подготовить небольшое сообщение про 

• ядовитые растения стр. 26, 
• ядовитые грибы стр. 27, 
• змей и животных стр. 28-29

по выбору

Домашнее задание 18 февраля.

РУССКИЙ  ЯЗЫК

стр. 37 - правило, таблицу наизусть
упр. 66 - изменить по падежам (просклонять) одно из существительных из данного упражнения
упражнение на блоге "Словарная работа" 

МАТЕМАТИКА
стр. 33 номер 1
стр. 32 номер 7
задание на блоге "Дважды два" 

ЧТЕНИЕ
стр. 59 наизусть
рисунок или презентация к отрывку
задание на блоге "Островок читателя"

Домашнее задание на следующую неделю.

понедельник 17 февраля
РУССКИЙ ЯЗЫК
упр. 63
сочинение по плану (в рабочей тетради) написать в тетрадь по развитию речи или на блог
упражнение на блоге "Словарная работа"

МАТЕМАТИКА
ПС стр. 52-53 работа над ошибками
КР стр. 70-72 один из вариантов

вторник 18 февраля
ЧТЕНИЕ
стр. 59 отрывок наизусть
презентация или рисунок к отрывку

среда 19 февраля 
ОКР. МИР
сообщение в электронном или бумажном виде красочное, иллюстрированное
 "Природа и наша безопасность"   

Домашнее задание 14 февраля и объявление.

Уважаемые родители и дети!

Завтра, 14 февраля, 

состоится "Шляпная вечеринка". 

Обязательное условие - головной убор и одежда должна соответствовать головному убору (т.е. завтра форма одежды свободная). 

В программе: игры, конкурсы, поздравления, развлечения, чаепитие на 4 и 5 уроке. 

Приготовьте дома небольшие "Валентинки" для одноклассников или оставьте их на доске пожеланий ЗДЕСЬ.

РУССКИЙ ЯЗЫК
правило стр. 31
упр. 52 - списать всё, подготовиться к письму по памяти
выполнить разбор указанных слов
задание на блоге "Словарная работа"

МАТЕМАТИКА
стр. 26 номер 4
стр. 24 номер 2
задание на блоге "Дважды два"

ЧТЕНИЕ
стр. 55 наизусть
рисунок на листочке или в "Брашечке"

Домашняя работа на 13 февраля

РУССКИЙ ЯЗЫК
слово улья (записано в тетради)- звуковой анализ, 
упражнение 47.
упражнение на блоге "Словарная работа"

МАТЕМАТИКА И ЧТЕНИЕ (смотрите за предыдущие дни)

ИЗО технология - будем украшать "Валентинки" 

• кисти, краски
• бусинки, блестки, клей

ПИШЕМ "ВАЛЕНТИНКИ" на блоге "Твоческая площадка" или ЗДЕСЬ

Домашнее задание 12 февраля.

РУССКИЙ ЯЗЫК
упр. 43

ЧТЕНИЕ
задание на блоге "Горошинки цветные"

МАТЕМАТИКА
задание на блоге "Дважды два" ЗДЕСЬ и ЗДЕСЬ

Домашнее задание 11 февраля.

РУССКИЙ ЯЗЫК
упр. 41

• записать имена сущ.
• указать их род
• выполнить разбор слов Оленька, полюшко по составу
• выполнить разбор слов июль, кровать звуковой анализ                   (из упр. 42)

задание 42 или в тетрадь, или на блоге "Словарная работа"

МАТЕМАТИКА

стр. 20 номер 1, 2 (устно)

решить задачи на блоге "Дважды два"

НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК

на блоге "Иностранчик"

Домашнее задание 8 февраля.

                                     ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ

выполнить задания  ПРОИЗВЕДЕНИЯ САШИ ЧЁРНОГО

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
ТПО стр. 3-5
блог "Творческая площадка"

РУССКИЙ ЯЗЫК
упражнение на блоге "Словарная работа"

МАТЕМАТИКА
задание на блоге "Дважды два"

Домашнее задание 7 февраля.

РУССКИЙ ЯЗЫК
доделать упр. 34 по следующему принципу:
- если слово стоит только в ед.ч. - то пишем в первый столбик, во втором ставим прочерк;
- если слово стоит только во мн.ч. - то пишем во второй столбик, в первом ставим прочерк;
- если слово изменяется по числам, то записать его в два столбика
выполнить все разборы

задание на блоге "Словарная работа"

МАТЕМАТИКА
учебник стр. 18 

• номер 2 (третий и четвертый столбик)
• номер 3

выполните вычисления на блоге "Дважды два"

ЧТЕНИЕ

стр. 42 вопрос 4 в тетрадь или на блог "Островок читателя"

Завтра защита проекта "Тайна имени"  

Домашнее задание 6 февраля.

РУССКИЙ ЯЗЫК

упр. 32 стр.21
задание ( и моё и ребят) на блоге "Словарная работа"

МАТЕМАТИКА и ЧТЕНИЕ
смотрите в предыдущем сообщении
тренируйтесь ЗДЕСЬ

ИЗО и ТЕХНОЛОГИЯ 
стакан муки и стакан соли
(можно сразу перемешать в один пакет)

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
Запиши правила или советы по теме "Наша безопасность" ЗДЕСЬ

ГОТОВИМСЯ К КОНКУРСУ ПАТРИОТИЧЕСКОЙ ПЕСНИ

Домашнее задание 5 февраля

ЧТЕНИЕ

А.Куприн "Слон"
в тетрадь или на блог "Островок читателя" записать:

• главные герои
• диаманта (Надя больная......Надя здоровая)
• вопросы толстые и тонкие
• чему учит произведение
• составить план рассказа
• подчеркнуть в тексте всю информацию про слона

Написать письмо учителю по плану:

1. Я прочитал(а) рассказ

2. Больше всего запомнилось

3. Понравилось

4. Не понравилось

5. Мое эмоциональное состояние

6. Этот рассказ учит меня

РУССКИЙ ЯЗЫК

пользуясь материалами таблицы в тетрадях для правил выполнить задание на блоге "Словарная работа"

проект "Тайна имени" стр 18-19 в любом удобном варианте

• на блоге в виде сообщения
• презентация
• плакат

МАТЕМАТИКА

головоломка на блоге "Дважды два"

учебник стр. 17 номер 1, номер 5